为深化学校“六共”协同育人机制，探索图画书讲读的创新理念与方法，1月8日上午，淄博师专学前教育学院图书画研创团队赴淄川区柳泉幼儿园开展了一场以“图画书讲读”为主题的联合教研活动。

淄川区柳泉幼儿园教育集团的5位骨干教师现场展示了5节图画书讲读公开课。教师通过生动的语言、丰富的表情和巧妙的互动，将图画书中的故事世界鲜活地呈现给幼儿，充分展现了幼儿教师在阅读引导中的专业素养与创造力。

随后，来自淄博师专学前教育学院图画书研创团队，结合现场教学展示，参赛经验凝练、赛项组织引领、图画书教育发展趋势，对图画书的选择、讲读策略、价值挖掘及师幼互动技巧等方面进行了深度剖析与提升指导。

最后，学前教育学院负责人指出，图画书不仅是故事载体，更是儿童认知、情感、审美与社会性发展的重要媒介，园所未来要从专业能力提升、阅读环境优化及教育品牌打造三个维度深化合作，系统推进图画书讲读教育创新发展。

本次联合教研活动，不仅是一次深度的专业对话，更是协同发展模式的生动实践。双方将持续深化合作，共建“图画书讲读教研共同体”，学校将充分发挥学前教育学院优势资源，推动区域早期阅读教育高质量发展，为儿童的美好童年和终身学习奠定坚实基础。