信息科学系根据学校科研处对毕业生教研文章写作的要求，在今年一月份布置了2013届毕业生教研文章写作工作，进行了写作培训和指导，论文指导教师对此项工作认真负责，传统面对面指导与信息技术手段的运用相结合，保证了指导工作的连续性，学生顺利地完成了毕业论文写作。

5月27日下午课外活动时间，2010级现代教育技术专业的学生分为两个答辩组进行了现场答辩。答辩考核组教师对学生提交的论文采用网上搜索、答辩、提问等环节，对每个学生的论文进行了等级评定，指出了存在的问题和需要改进的地方。本次论文答辩检验了师生在毕业论文写作和指导方面取得的成果，对提高学生的教研能力和水平，促进个人专业成长具有积极的作用。