5月2日下午，学校副校长秦克铸在教务处及提升办负责同志的陪同下，到学前教育学院进行调研。学前教育学院负责同志及相关教学面人员参加了调研座谈会。

此次调研主要围绕以下四个议题展开：一是幼儿教师资格制度改革的应对；二是教师教育精品课程建设；三是全科综合培养项目的推进；四是教师教育培养模式的探讨。调研座谈会上，秦克铸传达了全省教师教育年度工作会议精神，指出了我校学前教育专业当前面临的形势和挑战，阐述了今后我校学前教育专业发展的指导思想和方向。

调研会上，与会人员就四个议题展开广泛的研讨，从宏观的培养方案模块的规划到微观的课程内容的整合设计，从培养理念的转变到实际操作层面的落实，大家都发表了自己的看法和意见。秦克铸强调，要深入研究教师专业标准、课程标准、幼儿教师资格证考试标准和考试大纲，解决课程的增设和课时比例的调整；要加强对幼儿园的调研，建设适应幼儿园需要的教师教育精品课程，促进教师专业发展建设；根据幼儿教师资格的需要，对目前的专业培养方案进行分析和调整，转变培养模式，主动寻求发展。

通过本次调研座谈，学前教育学院进一步统一了思想和认识，明确了指导思想和工作思路，必在今后的教学与管理工作中，积极推进相关工作的落实实施，提高工作实效。